Los Studies on Latin American catechisms:

balance of an expanding

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22199/issn.0719-8175-2019-0002

Keywords:

Creeds, Catechetics, Historiography - Latin american

Abstract

After the catechesis was positioned as a process of instruction in Christian communities in the second half of the twentieth century, the use of “catechisms” has been less and less with what is confirmed that the era of “catechisms” was definitely behind. Interestingly, it is from this moment that the “catechisms” begins to interest theologians, historians and other researchers of the human and social sciences as an object of study. Emphasizing its process of modernization, by virtue of which said studies entered into its historiographical era. This is presented as a historiographical reflection that seeks to account for the evolution of studies on Latin American catechisms, which allows presenting the current state of those studies and specify which have been the approaches and trends that have marked them. To advance this reflection, which goes from its origins to our days, three phases are distinguished: hatching, boom and consolidation.

Author Biography

John Jairo Marín Tamayo, Laurentian University.

Associate Professor. Ecole des sciences de l'éducation.  Docteur  en théologie, U. Laval        

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Published

2019-09-20

How to Cite

Marín Tamayo, J. J. (2019). Los Studies on Latin American catechisms:: balance of an expanding. Cuadernos De teología - Universidad Católica Del Norte (On Line), 11, e3541. https://doi.org/10.22199/issn.0719-8175-2019-0002

Issue

Section

Papers