[1]
T. Gómez Francisco, R. Cardozo Pozo, y J. Rubio González, «Factores limitantes del diálogo entre los procesos de enseñanza-aprendizaje y el contenido jurídico, en la educación del derecho», Rev. derecho (Coquimbo, En línea), vol. 26, p. e3857, nov. 2019.